Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris opinió. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris opinió. Mostrar tots els missatges

01 d’abril 2016

Diversitat...


Que superbs que som els adults...
No serien els nens els que ens ho haurien d'ensenyar a nosaltres?

06 de març 2016

Vull ser expert...


Aquest matí he sentit a la ràdio: "Uns experts han recomanat al Departament d'Ensenyament escurçar les vacances escolars 2 setmanes i començar les classes l'1 de setembre. Aquestes 2 setmanes no lectives es distribuiran durant el curs escolar, una a l'octubre/novembre per la Castanyada i l'altra al febrer per Carnestoltes".

Caram!, feia dies que no es parlava als mitjans de comunicació de cap tema "sucós" d'educació... No vull fer cap valoració ni a favor ni en contra d'aquesta experta recomanació. Senzillament em pregunto quant de temps han estat els "experts" meditant, valorant, estudiant, escatint, dilucidant i pensant en aquesta "innovadora" proposta. Ah... i un darrer apunt; sabeu què? quan sigui "gran" jo vull ser "expert" (si em truquen d'ensenyament avui mateix tampoc els faré el lleig i acceptaré sense condicions convertirme en "expert" sense esperar a ser "gran").

(Publicat en aquest blog el 4/2/2009)

21 de maig 2012

Auditories de Qualitat

Darrerament molts centres escolars passen (per voluntat pròpia) una mena d'auditories per tal de ser mereixedors (deu donar "prestigi"... i clients) d'una placa amb una "Q" de qualitat homologada.
En què consisteixen aquestes auditories? Bé... potser molt de vosaltres ho sabeu més bé que jo i voldríeu opinar i tot (endavant, teniu espai per a fer-ho).

El fet és que segons m'ha explicat un amic proper, l'auditoria ha consistit principalment i bàsicament en comprovar si l'escola tenia els "papers en regla". Projectes educatius, orientacions metodològiques, llibretes de registres escolars, ...

No dic que no calgui comprovar tots aquests aspectes inherents a la tasca d'una escola, però em pregunto: l'auditor o auditora (aix! amb aquests femenins que cal posar per a ser hipòcritament correctes) no ha passat per cap aula a veure com feien classe alguns mestres?

La resposta és "no". Es veu que una "Q" de qualitat es pot tenir si es saben portar bé els "papers"... Fabriquem papers o eduquem persones?


25 de novembre 2011

Fum, fum, fum

(publicat en aquest mateix blog el 26/11/06, continúa -malauradament-més vigent que mai...)

En els darrers temps, assisteixo –astorat!- a una “moda” que no acabo d’entendre, que no comparteixo i que considero rotundament equivocada. A algunes escoles (o llars d’infants) de titularitat pública o municipal no s’ensenyen les nostres nadales: Fum, fum, fum, El noi de la mare, El rabadà... L’argument que, treient pit, esgrimeixen és que l’escola pública ha de ser laica, aconfessional... I “políticament correcte”, afegiria jo!. Buf! Diuen que cal respectar els nens de diferents cultures i religions. Ah! i per això, hem de negar als nens el coneixement de la nostra cultura i tradició.
No és la meva intenció discutir ara sobre les creences religioses de cada persona, de cada família... però, si us plau, no forma la cançó (i la cançó de nadal també) part de la nostra cultura? O tal volta aquestes escoles (i, per tant, aquests claustres) tan “políticament correctes” no fan vacances per Nadal i per Setmana Santa? Com cantava, fa temps, el Serrat: “El món està ben girat”.

Sense més comentaris: amb tot l’afecte i dedicat als que, per criteris i “modes” discutibles, ens comencen a fer perdre els orígens i als que, segurament, l’importat Jingle bells no els fa cap mena de nosa (canteu-ho amb la música del Fum, fum, fum) :

He trobat la casa sense...
...fum, fum, fum,
i al despatx tampoc hi havia...
...fum, fum, fum.
Que la llei antitabac,
pel nostre bé, enlloc deix fumar.
Més que sa, jo estic malalt
que ara ja trec pels queixals...
...fum, fum, fum.

He trobat la casa sense...
...fum, fum, fum,
i al despatx tampoc hi havia...
...fum, fum, fum.
Que la llei antitabac,
tots els paquets farà cremar,
si en vols veure hauràs d’anar
a un museu anomenat...
...fum, fum, fum.


Podrem educar el respecte a les altres cultures i tradicions, si no som capaços de respectar la nostra pròpia cultura i les nostres tradicions?

18 d’abril 2011

Corre pel FB

Un vol de Barcelona a Brussel·les, amb "Bussines Class" d'Iberia, anada i tornada, uns 1297 euros; amb Vueling, classe turista , uns 150 euros. Amb la diferència de cada viatge d'un eurodiputat en classe bussines, es paga un mestre durant 20 dies. Publica-ho al teu mur si estàs en contra de les retallades a Ensenyament.

13 de gener 2011

28 de desembre 2010

La cançó de nadal de la tv3

No, no és una innocentada, és la cançó de nadal de la "nostra" TV3. Després del "hi ha d'haver-hi un caganer", ara "aquí és Nadal!". Us agrada? La trobeu adient? S'admeten, respectuosos, tota mena de comentaris.



02 de desembre 2010

Resultats de l'enquesta: Educar és manipular?


Potser "manipular" és una paraula amb una mica de mala "fama"...
(la manipulació sempre ha de ser negativa?)

Abans de votar, n'heu llegit les definicions que hi havia al post?
No intentem modificar conductes de cara a un bé comú, a l'educar?

Els vostres comentaris, com sempre, seran benvinguts!

24 de novembre 2010

Carta al President Montilla

Rebut per c/e. Llegiu-vos-la, no té pèrdua. Si el que intueix la carta és de debò (que ho és!), n'hi ha per a llogar-hii cadires!

M’he assabentat que ha destinat 20.000.000 d’euros perquè 5000 joves que ni estudien ni treballen puguin rebre una ajuda i un contracte de treball. Jo, que sóc conscient que des del govern només s’impulsen ... mesures destinades a la millora de la societat, i que fins i tot s’han vist obligats a emetre deute públic per sufragar aquesta despesa, no puc evitar sentir-me un ésser menyspreable per aquesta societat i gens mereixedor de cap ajuda.

És per això que m’agradaria demanar-li disculpes. Sé que durant la meva curta vida he comès molts errors. Lamento no haver abandonat la meva etapa d’educació obligatòria, lamento no haver pertorbat el funcionament de les classes ni haver desautoritzat o maltractat un professor; per no parlar de l’execrable formació en idiomes en horari extraescolar.

Li demano perdó per haver-me esforçat a treure bones qualificacions, per voler ser emprenedor i sobretot per haver decidit estudiar a la universitat.Però aquests, president, no són els meus únics pecats. Des dels 16 anys que he anat treballant durant les meves vacances i caps de setmana. Fent des de recepcionista, a auxiliar administratiu fins a entrenador esportiu. Ho sé, és imperdonable. També vull aprofitar l’avinentesa per demanar-li disculpes de part dels meus pares. Em fa fins i tot certa vergonya confessar-ho; però els dos s’aixequen a les 7 del matí per anar a treballar i ...sí; tenen una hipoteca.

Gràcies a Déu, per pal·liar aquest comportament indigne, sé que mai tindré dret a una beca universitària: això m’alleuja la consciència. Té tot el meu suport per acabar d’eradicar valors com l’esforç, el sacrifici i l’excel·lència. Al cap i a la fi, vostè i la seva trajectòria formativa, són un exemple a seguir per mi i per tots els joves que ara subvencionarà. Fixi’s amb la quantitat de joves amb dobles llicenciatures que engruixen aquest 40% d’atur juvenil: quins ignorants!!
Jo ja sé que sóc un cas perdut, però mantingui l’esperança perquè a la nova generació que puja no l’haurà d’ajudar tant; s’estalviarà tot el que es deixin de gastar en els baratíssims llibres de text.

Cordialment,

J.G.

P.D. Prego que disculpi el fet d’haver après a escriure sense faltes d’ortografia

04 de novembre 2010

Políticament correcte (reedició)


Per celebrar els 4 anys del Blog anirem publicant alguns dels primers "posts" que hi van aparèixer. Aquí en teniu un altre.

PUBLICAT AL BLOG DE LPM el 4/11/2006



Ara, tot ha de ser políticament correcte. Quina mediocritat i quina hipocresia. Les cançons, també. “Moros vénen, moros van, pel carrer de Sant Joan. Moros de guerra: moros en terra” Està prohibida. No es pot cantar.

O aquella que deia: “Ce, a, efa, e: cafè, no prenguis mai cafè. Aquesta beguda turca no beuràs o sinó flac i malalt sempre estaràs. No siguis musulmà, res no hi has de guanyar!” Ara s’ha de cantar: “Ce, a, efa, e: cafè, dolç, sol amb llet o amb gel. Nois i noies no begueu aquest suc fosc, espereu a ser més grans és molt millor. El van dur d’Orient i ara en beu molta gent”. Ara, senyors, ja és políticament correcte.

Amb la dels moros, haurem de fer el mateix, potser: “Germans d’Orient vénen, germans d’Orient van, pel carrer del senyor (“Sant” podria ferir susceptibilitats) Joan. Germans d’Orient enfadats, Germans d’Orient: a terra!”. Queda bé, no?

Ah! Aneu pensant en l’adaptació políticament correcte de la versió original (http://www.xtec.es/~aguiu1/socials/segadors.htm) d’”Els segadors”. Hi ha feina!

02 de novembre 2010

Flauta de bec? (reedició)

Per celebrar els 4 anys del Blog anirem publicant alguns dels primers "posts" que hi van aparèixer. Aquí en teniu un.

PUBLICAT AL BLOG DE LPM el 2/11/2006

Quin és l’instrument musical més antic que existeix? Amb quin instrument ens podem expressar i comunicar millor i sense « saber de solfa » ? Quin instrument és més factible d’utilitzar en un grup de nenes i nens per a fer (« produïr ») Música (en majúscules) ? Amb quin instrument no calen gaire explicacions ni tècniques? Quin instrument s’aprén essencialment per imitació ? Quin instrument porta cada persona sempre al damunt ? Quin instrument té un timbre únic i irrepetible? Amb quin instrument es poden comunicar millor les emocions i les sensacions?
La flauta de bec?
No. Rotundament, no.
Potser sí que pugui servir per dominar algunes tècniques com l’agilitat lectora... Però, en una classe de primària... heu sentit mai 25 flautes tocant “alhora”, la “mateixa” melodia? El resultat sonor... el podem considerar “Música”?
Segur que aconseguirem amb molts millors resultats fer “Música” utilitzant l’únic instrument que responia totes les preguntes: la veu humana.